زندگی

مجموعه‌ سرودهای قرآنی “سومین گندم” در خبرگزاری تسنیم رونمایی شد + عکس و فیلم

.

مجموعه‌ سرودهای قرآنی “سومین گندم” در خبرگزاری تسنیم رونمایی شد + عکس و فیلم

آیین رونمایی از مجموعه سرودها و پیام‌های قرآنی “سومین گندم” همزمان با سالروز گرامیداشت آزادسازی خرمشهر و روز مقاومت در خبرگزاری تسنیم برگزار شد.

مجموعه‌ سرودهای قرآنی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، آیین رونمایی از مجموعه سرودها و پیام‌های قرآنی کلاس سوم دبستان “سومین گندم” کاری از گروه همخوانی و سرود دانش‌آموزی “سرودستان” در خبرگزاری تسنیم  ( باشگاه خبرنگاران پویا ) برگزار شد.

امیرحسین کاکازاده مؤسس مجموعه سرودستان درباره تولید آلبوم سومین گندم گفت: این آلبوم همان‌طور که از نامش مشخص است مجموعه سرودهای قرآنی است که برای دانش‌آموزان مقطع سوم دبستان تهیه شده است. 21 سرود قرآنی به صورت صوتی و تصویری در این آلبوم تولید شده که حاوی پیام‌های قرآنی است.

قرآن , شورای توسعه فرهنگ قرآنی , سازمان اوقاف , وزارت آموزش و پرورش ,

جذابیت کلاس‌های درس قرآن با سرودهای قرآنی گندم

“محمد مهترانی” مدیر موسسه قرآنی ندای آسمانی با بیان اینکه آموزش قرآن در مدارس، دغدغه‌های خاصی دارد، گفت: فضای درس قرآن در مدرسه با فضای تدریس در مسجد بسیار متفاوت است. والدین و اولیا در مباحث آموزشی مدارس، نقطه‌نظراتی دارند و دانش‌آموزان نیز همگرایی و همراهی آنچنانی ندارند. به همین جهت، بحث آموزش قرآن در مدارس، دغدغه‌‌ای است که از سوی معلمان مطرح می‌شود. از جمله مشکلات کلاس‌های درس قرآن نیز بحث جذاب‌سازی کلاس‌ها است.

گزارش ویدئویی تسنیم از مراسم رونمایی آلبوم سومین گندم

وی ادامه داد: کلاس قرآن به دو بخش مهارتی و مفاهیمی تقسیم‌بندی می‌شود. در بخش مهارتی، دانش‌آموزان می‌خوانند و معلمان رفع اشکال می‌کنند و این فضا خیلی برای بچه‌ها جذابیت ندارد. از سویی در بخش مفاهیمی، موضوع تدبر در قرآن مطرح می‌شود که دغدغه این روزهای معلمان قرآن است. تنها چیزی که می‌تواند در جذاب‌سازی کلاس قرآن کمک کند، همین تولید آلبوم‌های گندم است که مهارت و مفاهیم قرآن را در قالب‌های سرودهای جذاب به تصویر می‌کشد.

قرآن , شورای توسعه فرهنگ قرآنی , سازمان اوقاف , وزارت آموزش و پرورش ,

مهترانی با اشاره به ویژگی‌های این مجموعه قرآنی گفت: هر پیام قرآنی در این مجموعه به‌صورت شعر و سرود اجرا می‌شود. دانش‌آموزان با سرودها همراه می‌شوند و انگیزه‌های زیادی میان آنها برای یادگیری بوجود می‌آید.

مدیر مؤسسه قرآنی ندای آسمانی گفت: سیستم تولید این مجموعه قرآنی، استفاده از موسیقی بی‌کلام یا همان (آکاپلا) است و همه سرودها در این تولیدات به‌صورت آوایی کار شده‌اند. برخی اوقات بخش‌های آوایی حتی از بخش محتوایی نیز جذاب‌تر می‌شود. یکی دیگر از ویژگی‌های این مجموعه، مشارکت دانش‌آموزان با افراد سنین بالاتر در تولید این آثار است که ترکیب صدای این دو، مجموعه صوتی جذابی را به‌وجود آورده است.

قرآن , شورای توسعه فرهنگ قرآنی , سازمان اوقاف , وزارت آموزش و پرورش ,

فعالیت‌ در فضای کودک جلوه می‌کند

احسان جاودان شاعر مجموعه‌ پیام‌های قرآنی سومین گندم درباره سختی‌های کار کودک گفت: کاری که در محتوای تولید سومین گندم صورت گرفته، شاید در وهله اول اینطور برداشت ‌شود که تولید شعر کودک بسیار آسان است اما این‌طور نیست و مقولات سنگینی دارد. برای اینکه پیام‌ها کنار یکدیگر قرار بگیرد، باید مفاهیم را بر اساس آکسان‌ها بدست بیاوریم. در ابتدا، نقطه اصلی پیام دریافت می‌شود و با زبان ساده، مفهوم به شکل کلامی آهنگین به‌دست می‌آید.

قرآن , شورای توسعه فرهنگ قرآنی , سازمان اوقاف , وزارت آموزش و پرورش ,

جاودان فضای کار کودک را بکر و گسترده خواند و گفت: در تولید اینگونه آثار، آن‌قدر فضای بکر و دست‌نخورده وجود دارد که هر فردی بخواهد ایده خوبی را به اجرا درآورد، قطعاً جلوه می‌کند.

کم‌کاری در تولیدات قرآنی/ به نیاز و ذائقه دانش‌آموز توجه نمی‌شود

رضا نباتی مولف کتب درسی و مدیر گروه قرآنی دفتر تألیف کتب درسی، با بیان اینکه تولیدات قرآنی بر اساس نیاز و دائقه دانش‌آموزان نیست، گفت: در حوزه تولیدات قرآنی کم‌کاری صورت می‌گیرد. کارهایی که تولید شده نیز مبتنی بر نیاز، ذائقه و توان کودک نیست.

قرآن , شورای توسعه فرهنگ قرآنی , سازمان اوقاف , وزارت آموزش و پرورش ,

وی ادامه داد: بسیاری از تولیدات در حوزه‌های قرآن برای قشر و مخاطب خاصی تهیه می‌شود اما مجموعه گندم‌ برای عموم مردم و دانش‌آموزان است. امیدوارم شورای توسعه فرهنگ قرآنی و نهادهای قرآنی از این تولیدات حمایت کنند تا میزان آنها افزایش یابد.

تولید مجموعه گندم بدون حمایت‌های دولتی

هادی نصیری مدیر گروه همخوانی الغدیر با اشاره به مجموعه سرودستان گفت: دغدغه‌های قرآنی در میان همه معلمان و اساتید قرآنی وجود دارد. پدر و مادر سهم زیادی در تربیت دانش‌آموزان دارند اما وجود معلم قرآن می‌تواند نقش بسزایی در تربیت نوجوان و دانش‌آموز داشته باشد.

وی ادامه داد: افرادی که برای تولید این اثر قرآنی سهیم بودند، اغلب دغدغه‌های زیادی در تولیدات آیینی و اسلامی دارند. اساتید قرآنی و تلاش‌های آقای کاکازاده سبب شده تا دانش‌آموزان به‌عنوان پایه‌های اصلی تولید این آثار شناخته شوند.

قرآن , شورای توسعه فرهنگ قرآنی , سازمان اوقاف , وزارت آموزش و پرورش ,

نصیری درباره دشواری‌های تولید کارهای کودک و نوجوان گفت: مشکلات و معضلات کار کودک بسیار زیاد است. ضمن اینکه تولید این محصول بدون داشتن شبکه‌های توزیع و عدم حمایت‌های مالی از سوی نهادهای دولتی و اتکاء به ظرفیت‌های موجود می‌تواند مورد توجه قرار گیرد.

قرآن , شورای توسعه فرهنگ قرآنی , سازمان اوقاف , وزارت آموزش و پرورش ,

در ادامه این مراسم نیز از مجموعه سرودها و پیام‌های قرآنی سومین گندم همزمان با سالروز گرامیداشت آزادسازی خرمشهر و روز مقاومت رونمایی شد. در پایان نیز تابلوی منقش به تصاویر گرافیکی آلبوم سومین گندم توسط اساتید و فعالان قرآنی امضاء و هدایایی به رسم یادبود به عوامل تولید مجموعه سومین گندم اهدا شد.

انتهای پیام/

منبع

مجموعه‌ سرودهای قرآنی “سومین گندم” در خبرگزاری تسنیم رونمایی شد + عکس و فیلم
www.tasnimnews.com

نوشته های مشابه

دکمه بازگشت به بالا